小儿开口说话犹如打破坚冰一样，是发育过程中的一个重大突破。开口说话看上去简单，但它总是需要一些基本的技能。小儿说话需要有一个较长的学习过程，它是没捷径可行的。因此需要爸爸妈妈在孩子学说话的期间耐心地察看，并促进这个过程的进步，才能使孩子更好的学会说话技能。
第一大家要了解小儿说话所需哪五种基本技能：
1、小儿能发出各种声音，而且音调有高有低。
2、能听和分辨声音的方向，并且有了听觉选择性，对某些声音予以注意，而对另一些声音不予理睬。
3、有模仿性行为，尤其是模仿发声及发声时的方法。
4、会想像，对不呈目前眼前的事物用假份性的游戏反映出来。
5、认识熟知的事物，当大人盖住眼前的实物时，小儿会探寻。
小儿开口说话犹如打破坚冰一样，是发育过程中的一个重大突破。
开口说话看上去简单，但它总是需要一些基本的技能。
只有当小儿拥有上述5项技能时，才会有语言的产生。目前大部分爸爸妈妈对孩子的语言进步赋予了很大的关注，特别是那些开口迟、说话少的孩子，更是令爸爸妈妈心焦。在此，大家要郑重劝告爸爸妈妈们不要太急躁，由于小儿说话需要有一个较长的学习过程，它是没捷径可行的。
爸爸妈妈要耐心地察看，并促进这个过程的进步，就算短期内可有看不到孩子在语言上的丝毫进步，也不要气馁。事实上，小儿语言的进展在开口说话之前是悄然进行的。假如此时爸爸妈妈灰心丧气，舍弃教孩子说话，那样失败则是难免的。所以，大家建议爸爸妈妈要用游戏开发小儿的语言能力，预防语言进步缓慢。
为了使这种寓教于乐的教学更有效，爸爸妈妈要记住下述几个方面的方案：
1、尽可能使小儿感到快乐和有趣
教语言不是枯燥的模仿。那种爸爸妈妈说，孩子学的单调模式是困难奏效的，而且常常遭到孩子的拒绝。由于有的语言，尤其是那些较难理解或较难发音的词汇，儿童一时半会儿是讲不出来的，假如爸爸妈妈硬逼着他们鹦鹉学舌，只能使孩子感到紧张和痛苦，失去对学语言的兴趣。
正是由于这个道理，爸爸妈妈先要发现孩子对什么最有兴趣，这可能包含吃的东西，如冰淇淋、糖果或饮料等。当孩子根据需要做了某件事或完成了某项任务，爸爸妈妈就能用这类东西奖赏他们，但更多的是要有语言、用爸爸妈妈开心的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。还应该注意的是，爸爸妈妈一是要依据小儿的年龄特征安排游戏时间的长短；
二是要不断变换游戏内容，以此吸引孩子的注意。